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枯叶蝴蝶

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摘要 “不动笔墨不读书。”同学们要养成边读边思考、读后动笔写一写的习惯,只有这样,日积月累,循序渐进,才有更多收获,更大进步。本栏目欢迎同学们积极参与,投稿邮箱见目录页,邮件请注明“读写练”。本栏目不提供答案,希望同学们自主完成.

出处《快乐青春（简妙作文）（小学生）》 2022年第9期39-40,共2页

关键词目录页自主完成循序渐进不动笔墨不读书写的习惯日积月累投稿动笔

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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快乐青春（简妙作文）（小学生）

2022年第9期

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