期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
立体化地实施双语教育
下载PDF
职称材料
导出
摘要
双语教育的课程价值已经被实践所证明,然而,我国基础教育中双语教育的探索道路还很漫长,如何把双语教育这一新生事物培育、发展和壮大起来,还需要专家、学者和一线双语教师不断探索和研究,尤其是需要双语教育实验学校自身不断努力。西樵实验小学是全国较早实施双语教育课程改革实验的学校之一。
作者
赖济强
机构地区
佛山市南海区西樵实验小学
全国双语教育实验学校联盟
出处
《疯狂英语(双语世界)》
2022年第3期1-1,共1页
Crazy English
关键词
实验学校
课程价值
双语教师
课程改革实验
双语教育
基础教育
立体化
实验小学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郎镝.
“9步5课”整本书阅读:背景、依据、策略及评价——基于《义务教育语文课程标准(2022版)》课程理念的本土实施[J]
.吉林省教育学院学报,2022,38(6):5-11.
被引量:2
2
毛良忠.
让数学教学回归“本真、自然”[J]
.中小学数学(高中版),2022(3):37-40.
被引量:1
3
李玫颖.
利用人工智能平台有效创设情境进行初中英语教学路径研究[J]
.课堂内外(初中教研),2022(1):70-71.
4
朱红玲.
TOPCARES-CDIO模式下融入课程思政和创新创业理念的管理学课程教学改革[J]
.佳木斯职业学院学报,2022,38(8):131-133.
被引量:2
5
骆小维[J]
.疯狂英语(双语世界),2022(3).
6
封底人物[J]
.江苏教育,2022(33):3-3.
7
曾呈进.
“地理实践力”核心素养的理论探源及其教学落地[J]
.中国教育学刊,2022(2):88-92.
被引量:16
8
西南大学附属中学[J]
.物理教学,2022,44(2).
9
张家港市杨舍实验学校[J]
.疯狂英语(双语世界),2022(3).
疯狂英语(双语世界)
2022年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部