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陀螺制造工坊--基于STEAM理念下的大班项目研究
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摘要
美国知名学者格雷特·亚克门提出:STEAM教育有利于培养具有创造和革新精神的全面发展的人,支持他们成为未来的发明家和创造者。让我们一起跟随儿童的视角,来看一场源自幼儿兴趣、基于幼儿问题链开启的大班项目化学习“陀螺工坊”吧!
作者
朱颖
机构地区
江苏省无锡市侨谊幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2022年第36期37-39,共3页
关键词
革新精神
幼儿兴趣
项目化学习
工坊
陀螺
儿童的视角
全面发展的人
大班
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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