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浅析中年级语文学业质量评价

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摘要 学业评价是指教师对学生的学习成果进行点评,对学生在语文科目取得的成就做出判断的过程。有效的学业评价,一方面能够加深对学生对知识的理解和记忆,另一方面也是学生向教师反馈教学信息的主要途径。传统的学业质量评价标准单一、片面,无法涵盖学生的整体学习状况,因此评价也就有失偏颇。在新课程教学思想逐渐发展的阶段,语文教师就需要不断完善语文学业质量评价体系,基于学生的发展实际对学生的学业进行量性和质性的评价,构建多元化学业评价标准,以此实现学生的全面发展,促进学生的整体学习质量优化。本文结合中年级小学生的语文学习状况进行简单的分析,希望可以为其他教师提供帮助。
作者 莫德英
出处 《传奇故事》 2022年第39期117-118,共2页

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