初中历史教学中“时空观念”的培养

“时空观念”是历史学科核心素养的重要组成部分。在初中历史教学中,教师要从时间、空间和评判入手,引导学生把握历史事件发生的客观时空,让学生回到“历史现场”,与历史人物进行“对话”。将历史知识与事件置于特定的历史时空之中,能有效培养学生的“时空观念”,帮助学生形成科学的历史观,进而有效培养学生的历史学科核心素养。