线上线下混合式教学在小学文言文教学中的运用策略

线上线下混合式教学能够有效弥补以往文言文教学过程中存在的不足,使学生能够接触到更多学习资源,拓宽学生视野。小学语文教师应探寻线上线下混合式教学的融合路径,从不同的角度入手完善文言文混合式教学策略,利用信息化教辅工具降低学习难度,培养小学生良好的语文素养,提高文言文教学质量。