浅析核心素养引领下的小学语文教学

现代语文教学越来越重视学生文化素养、创新能力、审美能力等核心素养的培养,以往以教师为课堂教学的中心、提升学生听说读写应试技巧的教学观念已经跟不上时代发展潮流。为进一步发挥核心素养对教学理念的指引作用,本文对核心素养引领下的小学语文教学展开分析,以期为小学语文课堂教学的优化提供参考与建议。