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浅议如何提升初中生阅读名著的实效
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摘要
名著阅读是初中生获取知识、培养语文素养的重要途径,是陶冶情操、提高审美情趣、净化心灵的主要方法,对促进其终身发展起着至关重要的作用。本文结合笔者多年初中语文教学实践,从初中生名著阅读的现状及原因入手,就如何提升初中生名著阅读实效的策略,简述个人的思考与实践。
作者
吴庆庆
机构地区
甘肃省武威市武威第二十一中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第23期96-97,共2页
关键词
初中教育
名著阅读
实效
提升策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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