生活世界观下的小学语文阅读教学探析

阅读教学是小学语文教学中的重要环节,能够帮助学生快速把握文本内容,掌握中心思想,强化认知能力,提升理解能力,开拓视野,与作者建立心灵沟通的桥梁。从生活教育观念出发,开展阅读教学,将语文教育与生活进行紧密联系,有助于增强学生情感体验,进一步体验语文的魅力。本文以胡塞尔的生活世界观为理论基础,探讨如何高质量开展小学语文阅读教学,优化语文教学流程,发展学生核心素养。