新冠肺炎疫情背景下工科研究生的国际化素养提升策略

为了培养德智体美劳全面发展的人才,文章首先阐述了研究生国际化素养的定义,然后分析了研究生国际交流活动开展的主要影响因素,最后提出了新冠肺炎疫情背景下工科研究生的国际化素养提升策略。