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高职学生信息素养培养模式研究
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摘要
为了有效培养高职学生的信息素养,文章首先分析了高职学生信息素养培养现状,然后阐述了高职学生信息素养培养的重点,最后提出了高职学生信息素养培养模式的构建路径。
作者
张树
刘萍
展姗姗
机构地区
山东医学高等专科学校
出处
《西部素质教育》
2022年第19期141-143,共3页
Western China Quality Education
基金
2021年山东医学高等专科学校教育教学改革研究立项课题“医学类高职生信息素养现状及提升路径研究”(编号:XJJG202120)。
关键词
信息素养
高职学生
培养模式
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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