基于主题意义探究的小学英语仿写教学的实践

为逐步培养学生写作能力,文章论述了基于主题意义探究的小学英语仿写教学实践,包括基于词汇板块开展仿句训练,感知单元主题;依托对话板块开展仿对话训练,夯实单元主题;融合读写板块开展仿语段训练,延伸单元主题;借助故事板块开展仿篇训练,丰富单元主题。