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推进家校联动 构建协同育人新生态
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摘要
竹山县张振武小学是湖北省文明校园、省级示范家长学校。近年来,为深入贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述,学校围绕立德树人根本任务,以实现最佳育人效果为共同目标,发挥家校协同作用,赋予家长“教育合伙人”身份,多措并举推进家校联动,凝心聚力提高育人质量,构建了协同育人新生态,形成了快乐家校联动“三个三”模式,从家校合作走向家校共育,把学校办成了学生获得成长、教师获得发展、家长获得希望的乐园。
作者
高燕
机构地区
竹山县张振武小学
出处
《湖北教育》
2022年第27期54-55,共2页
关键词
协同育人
育人质量
家校联动
家校合作
育人效果
立德树人
家校协同
文明校园
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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