摘要
近年来,受生活节奏加快和社会竞争日趋激烈,以及社会环境改变等多重因素影响,儿童青少年的心理健康问题日益严重,已经成为不可忽视的公共卫生问题。家庭作为儿童青少年成长最重要的系统,在他们的心理康复过程中起着重要作用。现实中,当孩子出现严重心理问题时,很多家长常陷入羞耻和回避、绝望和无助、自责和怀疑、抑郁和焦虑等心理困境。学校有责任对家长进行心理关怀,在尊重和共情家长的基础上,鼓励家长挖掘自身的积极资源进行自助,同时为家长提供心理健康专业信息或指导,帮助他们提升家庭系统的功能,助力孩子的心理康复。
出处
《中小学心理健康教育》
2022年第30期65-68,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School