摘要
美育是艺术类高校人才培养体系中的重要组成部分。艺术类高校在美育实践中需要以提升艺术类大学生审美素养为目标指向,筑牢价值引领、强化艺术类大学生审美意识;优化教育体系,丰富艺术类大学生审美知识;强化实践体验,提升艺术类大学生审美能力,从而促进艺术类大学生全面发展,成长为能担当民族复兴重任的时代新人。
出处
《四川戏剧》
北大核心
2022年第8期166-170,共5页
Sichuan Drama
基金
教育部首批新文科研究与改革实践项目“地方高师院校教师教育领域新文科建设实践”(项目编号:2021150028)的阶段性研究成果。