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真情流淌 笔下绽放——提高小学生语文写作能力的探讨
被引量:
1
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摘要
学生的写作水平能够直接反映其整体的语文学习水平。但是,由于学生的年龄较小,其自身的生活经历并不丰富,再加上阅读量比较少、写作技巧不足等多种问题,教师需要结合多种有效的授课方式对其进行良好的指导,以提高其写作能力,使其在写作时更加游刃有余。文章针对提高小学生语文写作能力这一话题展开讨论和探析。
作者
林锦淋
机构地区
福建省漳州市埔尾中心小学
出处
《名师在线(中英文)》
2022年第28期64-66,共3页
Elite Teachers Online
关键词
小学语文
写作能力
提高策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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