“文体互动”模式下高中英语读后续写教学分析

读后续写是锻炼和提升学生综合思维能力与应用能力的有效题型,也是现代高考英语题型中非常重要的创新题型。“文体互动”模式有助于学生在充分理解原文的基础上,发挥想象力来展开情节,正确地运用相关词汇和优美的语句推进故事发展,完成故事续写。文章基于“文体互动”模式,分析目前高中英语读后续写教学中面临的问题,并提出了解决这些问题的基于“文体互动”模式的读后续写教学策略,以期为新高考背景下的高中英语教学带来有价值的参考建议。