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“荒岛求宝”谜题的探求
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摘要
俄裔美国著名物理学家和科普作家George Gamow曾试图揭开复数的奥秘,在文献中设计了一道谜题(见下文).为了促进学生对复数概念的理解,文献[2]建议将这道显示复数实际价值的谜题引入课堂教学,同时也翻译了解法(解法1中的思路1).在思考该题如何求解时出现了疑惑,主要表现在:这道题是如何设计的?是否还有其它解法?本文就该问题进行了探究,以便与读者交流.
作者
童继稀
曾文乐
机构地区
长沙市雷锋学校
出处
《中学生数学》
2022年第15期24-26,共3页
关键词
科普作家
著名物理学家
见下文
课堂教学
读者交流
复数
解法
概念的理解
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学生数学
2022年 第15期
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