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在行知精神引领下组织学生合作学习

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摘要 在小学教学过程中,合作学习是较为常用的教学方法,能促使学生在合作学习的过程中更好地学习知识。教师可以将行知精神作为引领合作学习的指导思想,通过采用探究学习活动、生活化教学等方法,帮助学生更好地展开合作学习,从而提升课堂教学的有效性。
作者 赵敏芳
出处 《小学科学》 2022年第13期125-127,共3页 Science
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