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从广东省中考试题看名著阅读教学
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摘要
在语文教学中名著阅读地位日显重要,在《初中语文课程标准(2011年)》对名著阅读的部分要求如下:“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。”统编教材主编温儒敏先生强调:语文新教材专治不读书,主张让学生多读书,读好书,好读书,读“整本书”。然而初中语文名著阅读必读篇目共有12本,自主阅读篇目推荐24本,意味着学生三年至少需要阅读36本。日常教材内容尚且繁重,加之名著阅读内容,语文阅读任务急剧增加。
作者
周素芳
机构地区
广东省佛山市顺德区陈村镇初级中学
出处
《语文教学与研究》
2022年第18期158-160,共3页
关键词
名著阅读
初中语文
语文新教材
语文阅读
统编教材
读好书
温儒敏
读书
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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