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情境化命题趋势下的诗歌教学反思
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摘要
情境化命题并不是一个新生事物,而近年来高考命题的情境化趋势也是越来越突出了。通过对情境化命题的不断摸索与探究,我们的情境化试题设计也经历了由借助情境引出话题、借助情境考查知识、解决情境中的问题,这样的情境与问题融合逐步深入的一个发展路径。
作者
袁芳敏
机构地区
海南省海口实验中学
出处
《语文教学与研究》
2022年第17期105-107,共3页
关键词
高考命题
情境化
发展路径
教学反思
借助情境
情境与问题
新生事物
趋势
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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