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生活化教学策略在中职数学课堂中的应用 被引量:1

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摘要 紧贴生活,将生活化教学融入中职数学课堂,是中职数学教学改革的要求,也是培养中职学生数学学习兴趣的有效手段。生活化教学是从学生熟悉的生活实际出发,结合数学教学内容,以趣味、生动的方式展现教学,能够有效调动学生学习热情,在培养学生数学应用意识、实践能力方面具有非常积极的助力。以中职数学课堂教学为例,对生活化教学的具体应用进行讨论。
作者 陈祥修
出处 《亚太教育》 2022年第16期94-97,共4页 Asia-Pacific Education
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