摘要
历史思维能力也可以称为历史学科关键能力。对于学生历史思维能力的培养,在国内外都是一个热门话题,特别是在新一轮课程改革的背景下,在历史学科中对于学生思维能力的培养尤为重要。学生不仅可以运用历史思维能力学习课堂中的历史知识,也可以运用这种能力看待社会现实问题,从而受益一生。通过对历史思维能力的概念进行初步阐释,对历史思维能力的国内外研究现状进行探讨,将历史思维能力分为时序思维能力、形象思维能力、逻辑思维能力、创造性思维能力与批判性思维能力五种类型,解释其内涵以及进行培养策略的初探。
出处
《亚太教育》
2022年第16期134-136,共3页
Asia-Pacific Education