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“互联网+”视阈下美术专业课程思政教学模式的改革思考

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摘要 美术早在上古石器时代就已经以彩绘的形式出现在人们的视野中,历经几千年的发展,在现代教育领域已经具备成熟的课程系统。该课程旨在培养学生的审美意识、文化素养,是艺术界的一股清流。“互联网+”视阈下融入思政教学内容对于美术课程赋予了全新的生命,更侧重于培养学生的民族大义、爱国情怀,将“立德树人”贯穿于大学生的专业课程教学中,为培养符合时代发展的高质量人才夯实了基础。本文基于“互联网+”视角,以美术专业课程为载体,探索大学生思想政治教育改革路径,帮助新时代大学生树立起文化自觉和文化自信。
作者 王晓天
机构地区 湖南城市学院
出处 《产业与科技论坛》 2022年第18期150-151,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 湖南省教育科学“十四五”规划课题(省级青年资助专项)“‘互联网+’时代高校美术学专业课程思政教学模式研究”(编号:XJK21QGD006)成果。
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