摘要
卫生类高职院校作为我国基层医疗卫生人才培养的重要基地,在人才培养过程中,既要注重专业知识与技能的培养,同时也要注重医德的培养。如何发挥思想政治理论课立德树人的主渠道作用,这是每一个思想政治教育者关心的问题。本文主要介绍了体验式教学的内涵,着重分析了卫生类高职院校在思想政治理论课教学过程中融入体验式教学的可行性及必要性,并对实施过程中需要把握的几个维度进行了探究。
出处
《产业与科技论坛》
2022年第18期154-155,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
四川护理职业学院2019年度院级资助金人文社会科学立项课题“新时代卫生高职院校思想政治教育改革创新与实践研究”(编号:2019RSZD01)成果。