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深度思考揭示本质提升能力--2022年全国Ⅰ卷第21题的研究之旅

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摘要通过对2022年全国Ⅰ卷第21题的一题五问的深度思考,感受高考试题的魅力,感悟解析几何中两直线斜率之和为定值、斜率之积为定值这一模型背后的本质,体会运算“三步曲”与平移齐次化的方法在该类型中的运用,提升学生数学运算、逻辑推理等数学素养.

作者许家钊

机构地区苏州大学附属中学

出处《数学之友》 2022年第15期79-81,84,共4页

关键词解析几何斜率之和平移齐次化

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学之友

2022年第15期

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