“三全育人”背景下高校学风建设研究

学风是学校的立校之本。在推进“双一流”高质量建设和高校深化“三全育人”综合改革的关键时期,优良学风能为健全人才培养体系,进而为培养高素质创新人才提供重要保障。文章在“三全育人”背景下规划了学风建设的理想路径,并通过实证研究,探寻学风建设面临的现实困境,从主体视角健全师德师风,过程视角因时制宜、精准施教,体系视角重点加强课程、文化和服务三大育人体系建设等方面,提出未来加强学风建设的对策建议。