高校会计人员胜任能力与提升路径研究

高校会计工作的主体是会计人员,会计人员的胜任能力对高校会计工作的顺利开展有直接的影响。文章从知识、技能、职业道德和经验四个方面研究高校会计人员的胜任能力,在分析现状的基础上,设计了高校会计人员胜任能力框架,并以此框架为导向,探索“两个维度+一个制度体系”的策略,寻求高校会计人员胜任能力的提升路径。