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平行线的判定准则和性质

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摘要建国以来,初中平面几何教材已经改了好几轮.特别是现行的教材中,对一些定理不再加以证明,直接列为基本性质.证明本身可以帮助了解定理的含义,我们知道什么被证明了.不加以证明的定理不是不可以用,但是需要表达得更加明白.这里,我们以平行线的判定准则和平行线的性质为例,来说明如何将它们讲得更加明白些.

作者周青

机构地区华东师范大学数学系

出处《上海中学数学》 2022年第7期1-1,5,共2页

关键词初中几何教材平行线的判定准则平行线的性质量词

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2022年第7期

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