期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
深化体教融合促进学生健康发展的路径研究——以柳州市为例
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文论述柳州市先行先试深化体教融合,教育和体育等部门整合资源,形成合力,通过创新体育赛事、加强学校体育工作、培养体育师资队伍等路径,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,促进学生健康发展。
作者
陈庆
黄茗
王曦
丰湘冰
张玮
机构地区
广西教育质量监测中心
柳州市教育局
出处
《广西教育》
2022年第23期4-7,共4页
基金
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“基于教育质量监测结果规范广西中小学体育教师教学行为促进学生体质健康发展的研究”(2022ZJY230)的阶段性研究成果。
关键词
体教融合
终身体育
体育竞赛
体育教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
徐剑,刘芳枝,沈友青.
新时代体教融合协同发展的价值意蕴、地方实践与推进路径[J]
.体育科技文献通报,2022,30(6):104-106.
被引量:6
2
黄茗.
党的十八大以来广西壮族自治区学校体育工作实践研究[J]
.体育科技,2019,40(6):129-130.
被引量:4
3
黄茗.
广西推进青少年校园足球工作的实践与发展策略[J]
.校园足球,2018,0(5):60-64.
被引量:2
二级参考文献
16
1
初少玲.
上海市体教融合的实践探索与理论分析[J]
.山东体育学院学报,2013,29(3):115-118.
被引量:29
2
陈宁,卢文云,王永安,魏晓燕,陈丛刊,邱赞.
完善我国高水平竞技体育人才培养“体教结合”模式的研究[J]
.成都体育学院学报,2014,40(6):8-16.
被引量:39
3
黄茗,李贞.
大力普及校园足球 提高青少年身体素质[J]
.广西教育,2017,0(40):9-10.
被引量:2
4
黄茗.
广西推进青少年校园足球工作的实践与发展策略[J]
.校园足球,2018,0(5):60-64.
被引量:2
5
杨国庆.
论新时代“南体模式”新发展——关于高等体育院校体教融合实践的探索与思考[J]
.体育学研究,2020,34(4):1-10.
被引量:54
6
王登峰.
新时代体教融合的目标与学校体育的改革方向[J]
.上海体育学院学报,2020,44(10):1-4.
被引量:253
7
钟秉枢.
问题与展望:体教融合促进青少年健康发展[J]
.上海体育学院学报,2020,44(10):5-12.
被引量:189
8
唐炎,陈佩杰.
体教融合发展中的高考动力因素[J]
.上海体育学院学报,2020,44(10):28-33.
被引量:48
9
柳鸣毅,龚海培,胡雅静,孔年欣,但艳芳,张毅恒.
体教融合:时代使命·国际镜鉴·中国方案[J]
.武汉体育学院学报,2020,54(10):5-14.
被引量:114
10
毛振明,夏青,钱娅艳.
论体教融合的问题缘起与目标指向[J]
.体育学研究,2020,34(5):7-12.
被引量:110
共引文献
9
1
黄茗.
党的十八大以来广西壮族自治区学校体育工作实践研究[J]
.体育科技,2019,40(6):129-130.
被引量:4
2
韦金色,黄茗,姚敦瀚.
民族体育课程的开发与应用研究--以南宁沛鸿民族中学为例[J]
.广西教育,2022(2):121-123.
被引量:3
3
丁玲玲.
体教融合背景下中学体育发展思路研究[J]
.灌篮,2022(16):138-140.
4
朱亚东.
体教融合视角下市队校办育人新路径的实践研究[J]
.体育教学,2023,43(1):47-50.
5
陈布彤,张瑞达,王前强.
2020年健康广西行动的实施状况研究[J]
.广西医学,2023,45(3):317-321.
被引量:1
6
李芳蓉.
强化监测促进广西中小学生体质健康的实践研究[J]
.广西教育,2023(13):4-7.
7
刘昌昊.
学校体育助力竞技后备人才培养的价值探寻及推进路径[J]
.文体用品与科技,2023(19):91-93.
被引量:1
8
陈媛,徐丽萨.
体教融合理念下高校瑜伽课程改革策略分析[J]
.新体育(下半月),2023(10):61-63.
被引量:1
9
徐舒莹,张松林,梁晶晶.
体教融合背景下青少年体育后备人才培养的困境与纾解路径研究[J]
.体育风尚,2024(17):44-46.
同被引文献
5
1
党航.
基于“体教融合”视域下的学校体育发展分析[J]
.田径,2022(6):6-8.
被引量:4
2
李楠,满建刚.
新时代推进体教融合的现实困境和破解策略[J]
.体育科学研究,2022,26(3):75-79.
被引量:5
3
陶涛.
体教融合背景下我国竞技体育后备人才培养的特征、困境与发展路径[J]
.湖北体育科技,2022,41(6):491-494.
被引量:5
4
李晓鹏,李忠伟,郝家春,汪如锋.
我国高校体育竞赛体系现实困境与优化策略[J]
.体育文化导刊,2022(8):1-7.
被引量:17
5
林宁.
体教融合视域下高校体育俱乐部发展定位及路径研究[J]
.文体用品与科技,2022(21):121-123.
被引量:7
引证文献
1
1
陈慧敏.
体教融合背景下高职院校体育竞赛体系构建研究[J]
.冰雪体育创新研究,2023(3):185-188.
被引量:1
二级引证文献
1
1
段妍君.
体教融合视域下高职体育教学改革策略分析[J]
.体育视野,2024(15):41-43.
1
廖园.
业财融合促进房地产开发企业成本管控的思考[J]
.财会学习,2022(29):112-114.
被引量:3
2
孙焕泉.
油气行业碳减排路径[J]
.中国石油石化,2022(18):14-17.
被引量:4
3
韩笑,黄志翔,王超.
游戏化教学理念在双创教育中的应用[J]
.高教发展与评估,2022,38(5):105-118.
被引量:15
4
韩顺,赵志明.
体教融合背景下我国青少年击剑后备人才培养研究[J]
.青少年体育,2022(9):73-76.
被引量:2
5
雷珊,魏勤.
文化自信背景下旴江医学文化大观双语课程建设研究[J]
.海外英语,2022(17):209-210.
6
赵亚龙.
搭好平台 促提素养[J]
.中国电力企业管理,2022(23):68-68.
广西教育
2022年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部