浅谈“互教互学”课堂教学中学生学习方式的转变

长期以来,在应试教育体系下,让语文教学异化为应付考试的一种训练。以至于学生在陈旧的学习方式下始终处于被动状态,缺少自主、探究、合作学习的机会。而学生习惯的学习过程便是由教材、教师把别人已知、已会的东西传授给自己,跟着教师按设定好的模式进行反复操练,逐步掌握了别人设定好的技能和方法,学生就像一台机器,被人操控着,输入着所谓正确的信息。根本没有自己发表看法的机会,又何谈创新意识呢?