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基于核心素养下初中英语课堂教学与课外活动调查报告
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摘要
课外活动作为课堂教学的延伸可以有效帮助学生发展语言能力。纵观以往的研究多停留在理论层面,学校层面的实践讨论相对较少。因此,本研究基于核心素养,调研初中英语课外活动开展情况,旨在为今后课外活动的改进提供思路。
作者
黄捷
机构地区
陕西省西咸新区沣西新城第二学校
出处
《西部教育研究(陕西)》
2022年第9期50-50,共1页
关键词
核心素养
学校层面
英语课外活动
初中英语课堂教学
发展语言能力
调查报告
理论层面
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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西部教育研究(陕西)
2022年 第9期
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