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基于文本风格协同性评价的读后续写教学实践

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摘要 一引言2014年9月,国务院发布"关于深化考试招生制度改革的实施意见",将深化高考内容改革确立为一项主要任务与措施,对高考内容改革提出了新的要求。2015年8月,教育部考试中心颁布《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明(高考综合改革试验省份试用)》(以下简称"《考试说明》")。高考改革率先在上海、浙江两地实施。
作者 徐使超 张强
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2022年第8期56-61,共6页 English Teaching & Research Notes
基金 教育部人文社会科学研究规划基金项目"基础英语课程深度学习的教学模式建构研究"(立项编号:17YJA880081) 浙江省教育信息化研究专项课题"主题意义引领下的人工智能+单元词汇教学实践研究"(立项编号:2022ETC024) 浙江省张强名师网络工作室重点专项课题"深度学习视域下的读写教学研究"(立项编号:2022ZQ01)的研究成果。
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参考文献8

二级参考文献56

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