摘要
文章采用可视化分析工具,对篇名为“高校辅导员”or“辅导员”,时间区间设置为2000~2020年,在中国知网筛选出1181篇符合要求的文献进行了可视化分析。文章从发文数量、作者、机构、关键词等维度对我国高校辅导员研究文献情况进行研究,对未来高校辅导员领域专业化、精细化研究提供极具价值的参考。
基金
2020年度广西壮族自治区科协资助青年科技工作者专项课题立项C类资助课题“加强思想政治教育背景下高校辅导员科研能力提升对策研究——以广西高校为例”(项目编号:桂科协〔2020〕ZC-17)
桂林电子科技大学研究生教育创新计划项目“基于CiteSpace的广西红色文化研究热点与趋势可视化分析”(项目编号:2021YJ005)。
