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妙用几何,提高直观解决问题的能力
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摘要
在小学数学教学中,提高解决实际问题的能力一直是教学的难点,不少需要解决的问题都是比较抽象的,数量关系是比较复杂的,理解起来比较困难。这时候在教学中体现妙用几何解题的优势,培养学生有意识地运用几何知识,利用图形描述和分析问题,引导学生“画一画”“想一想”“改一改”,提高自身直观解决问题的能力。
作者
周志颖
机构地区
苏州市吴中区长桥实验小学
出处
《科学咨询》
2022年第18期224-226,共3页
关键词
几何直观
培养提高
画一画
想一想
改一改
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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