摘要
随着我国政府、社会及家长对特殊教育的重视程度日渐增加,在特殊教育中的双语教学呈现出多元化的教学方式和丰富多彩的教学模式,在此背景之下,双语教学在特殊教育中的作用越来越重要,推动了特殊教育的改革和进步,为提升残疾学生的综合素质创造了良好的学习环境。本文中针对特殊教育中双语教学应用的国内外发展趋势,以及双语教育在特殊教育中存在的一些问题进行了整理和分析,从多个层面对特殊教育中双语教学的应用给出了针对性的解决办法,提出了相关的建议,以期对我国特殊教育中的双语教育发展有所帮助。
出处
《进展》
2022年第18期59-60,共2页