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例析“生命活动需要酶”一节的情境导入

An example of the situation import in the section“enzymes are needed for life activities”
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摘要 本文以“生命活动需要酶”一节的情境导入为例,从生活情境、科学史情境、生物学实验情境、认知冲突情境和科研热点情境等不同类型情境探讨情境导入及相关问题的设计,为本节的课堂导入环节提供教学参考。
作者 吕甜甜 Lyu Tiantian
出处 《生物学教学》 2022年第10期93-94,共2页 Biology Teaching
基金 江苏省常州市教育科学“十三五”规划专项课题“核心素养视域下的高中生物学单元设计研究”,No.CJK Y2020014。
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