在综合实践活动中涵育家国情怀

家国情怀是中华民族文化的基因,是落实立德树人的基础,是提升学生素养的需要。在小学阶段,可以运用多种综合实践活动方式,如调查研究、社会服务、手工制作、职业体验等,引领学生由知向行转化,心生自豪感,强化责任感,获得归属感,锤炼使命感,从而增进对家国情怀的体认。