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课后服务之我见

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摘要 2021年秋季,“双减”政策落地。如何发挥学校教育的主阵地作用,如何贯彻落实全面育人的思想,是摆在学校面前的重要课题。其中,课后服务更是成为社会关注的热点。如皋师范学院第二附属小学认真贯彻“双减”政策的要求,积极探索优化课后服务的策略,满足学生的多元需求,丰富学生的校园生活体验,取得了良好的效果。第一,内容特色化。课后服务的初衷是减轻学生的课业负担,发挥学校教育的主体作用--作业在校内完成,不带书包回家,无须参加校外培训机构的学业辅导。可见,两个小时的课后服务首先要有课业辅导,但是只做作业也不行,还要有丰富多彩的特色活动,这样才有利于学生的健康成长。鉴于此,我们从内容入手,开设“1+X”特色活动,为学生提供“菜单式”的服务。
作者 顾本华
出处 《教育研究与评论》 2022年第9期127-128,共2页 Research and Review on Education

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