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巧用思维导图助力小学英语词汇教学
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摘要
在英语教学中融入新的信息技术将有效驱动词汇教学,思维导图的应用可有效激发学生英语词汇学习的活力。本文以思维导图的应用为着眼点,探讨了思维导图在英语词汇教学中的应用策略及其应用价值。
作者
韩文文
刘树仁
机构地区
吉林师范大学
出处
《基础教育论坛》
2022年第26期79-80,共2页
关键词
思维导图
词汇教学
思维发散
小学英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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