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“双减”背景下农村寄宿制学校强基扩优的探索实践--以福安市上白石中心小学为例
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摘要
随着城市化进程的推进,农村学校普遍产生“三少”现象,即教师少、学生少、资源少。福安市上白石中心小学地处福安北部,是一所农村寄宿制学校,同样具有“三少”特点。近年来,学校不断深化教育改革,因地制宜,创新举措,通过开展“强基固本·扩优提质”行动,提升教师基本素质,促进学生全面发展、健康成长,打造学校“三优”工程,取得了良好成效。
作者
陈智华
机构地区
福建省福安市上白石中心小学
出处
《新教师》
2022年第9期27-28,共2页
Teachers Today
关键词
农村寄宿制学校
中心小学
教师基本素质
创新举措
探索实践
一所
福安市
深化教育改革
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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