“讲好中国故事”背景下《电视节目策划》教学改革研究

《电视节目策划》作为广播电视学专业的核心课程,在完善学生知识结构、提高学生综合应用能力、建立系统理论实践体系等方面发挥着重要作用,其全面覆盖的课程环节和丰富多元的课程内容成为“讲好中国故事”的重要载体。本文旨在通过有针对性的课程教学改革,让广播电视学专业人才符合新时代文化建设的内在要求,并能积极应对传媒技术和传播环境的变化,最终讲好中国故事,向世界展现真实、立体、全面的中国。