“1+X”证书制度下应用型本科院校劳动与社会保障专业的教学设计改革方案

我国经济呈现高速度、高质量发展,而在这种发展的背后是人才的培养。我国应社会时代的发展要求,提出了高质量的人才发展战略—“1+X”证书制度,不仅在一定程度上解决了高职院校与应用型本科院校毕业生就业率低的问题,还为我国提供了更多的技术型、应用型人才,使校企联动成为现实。笔者将本文分为四个部分。首先分析“1+X”证书制度的含义与背景,其次针对应用型本科院校人才培养提出切合实际的教学改革方案。再次结合中职院校的教学设计提出应用型本科院校目前存在的问题。最后提出展望,希望根据存在的问题进行改进。