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读本类图书的策划与出版探索
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摘要
读本有助于中小学生系统学习与掌握某一学科或者某一专题知识。策划与出版中小学校读本类图书是出版社传播文化、服务教育的一个重要方面。本文以《美育》读本的策划与出版为例,阐述出版社如何通过关注国家、社会发展要求以及教育政策风向,洞察市场需求,进而约请权威专家学者,把握美育的内涵和真谛,积极探索创新,构建一套系统的美育课程体系,为中小学美育教材体系的建设和完善做出有益的探索。
作者
吴晓东
机构地区
安徽教育出版社
出处
《出版参考》
2022年第8期68-70,共3页
Publishing Reference
关键词
读本
选题策划
美育
分类号
G232 [文化科学]
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1
商瑜.
“双减”新政后教育戏剧在中小学美育中的优势[J]
.喜剧世界(中旬刊),2022(6):21-22.
2
《美育》(1—9年级 18册)[J]
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3
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.中国中小学美术,2022(8).
4
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5
《美育》期刊编辑部.
美育征稿启事[J]
.美育,2021(5):97-97.
6
美育征稿启事[J]
.书法教育,2021(8).
7
《美育》期刊编辑部.
美育征稿启事[J]
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8
李叔同.
中国近现代艺术教育家艺术作品选 李叔同作品七[J]
.美育学刊,2022,13(1).
9
美育征稿启事[J]
.美育,2021(4):97-97.
10
疏义兵.
构专题知识体系 达纲举目张之效[J]
.教学考试,2022(48):7-10.
出版参考
2022年 第8期
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