小山楂 大作为——从户外活动中看幼儿的深度学习

幼儿深度学习是以问题为导向,在真实的问题情境中发生的,能够提升幼儿的问题解决能力,促进幼儿高阶思维的发展,培养幼儿自主学习的意识与能力。户外活动具有自然、开放、自主的独特价值,以户外活动为载体,引导幼儿进行深度学习,是我们探索研究的方向。“小山楂”这一看似普通又低结构的材料,蕴含着幼儿深度学习的宝贵契机。