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小学数学教学中问题导学法的实践应用

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摘要 数学是一门注重思维活动的课程,问题是启迪学生思维的金钥匙,合理运用问题导学法,引导学生展开思考与探究,有助于提高学生的数学学习效率。利用问题导学法开展教学活动,可引发学生对问题的深入思考,找到解决问题的方法,进而达到提高学生综合能力的教学目的。
作者 刘桂英
出处 《山西教育(幼教)》 2022年第8期28-30,共3页

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