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翻转课堂教学在地方高校舞蹈教学中的应用 被引量:1

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摘要 在德、智、体、美、劳全方面发展人才培养模式的引导之下,地方高校的舞蹈教学得到了越来越多人的重视,教育实践也充分证明了开展舞蹈教学对于学生的多元化发展具有重要意义。地方高校舞蹈教师在开展舞蹈教学时应围绕现阶段舞蹈教育中存在的现实问题进行研究,采取切实有效的方法对其进行改变。近些年来,在翻转课堂教学模式的帮助下,地方高校的各学科教学都发生了创新性变化。而舞蹈教师在舞蹈教学中应用翻转课堂这一教学模式,应从教师的教学方式和学生的学习方式等多个方面进行改革,从而有效地突破教学重难点,让学生在知识性内容的学习过程中可以有更大的收获,并提高个人参与舞蹈实践的能力。当然,地方高校教师也要改变舞蹈教学中存在的问题,借助线上与线下混合式的教学模式完善高校舞蹈网络平台的建设,进而提高翻转课堂在舞蹈教学中的应用效果。
作者 侯晋芳
机构地区 长治学院
出处 《尚舞》 2022年第16期144-146,共3页 Dance Fashion
基金 长治学院教学改革创新项目“地方高校舞蹈学专业广场舞教学与改革”(编号:JC202124)。
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