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利用数量积式圆模型解向量模长最值问题
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摘要
向量是浙江高考的热点问题,特别是“动态”向量元素的注入使向量问题呈现出新的活力,同时提升了对数学思维的考查难度.如何提高学生数学思维和想象能力,需要回归动态向量模长问题其存在的几何背景.本文列举了一类数量积式隐形圆解向量模长最值或范围的相关浙江高考和模考题的解决策略,来帮助学生突破这个难点.
作者
何云
机构地区
浙江省嵊州中学
出处
《中学数学月刊》
2022年第10期35-38,共4页
The Monthly Journal of High School Mathematics
关键词
数量积式圆模型
平面向量
最值问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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