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2022年高考数学试题中的数学文化被引量：2

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摘要以2022年部分高考卷为例,从社会生活、数学史、科技创新和人文艺术四个角度剖析高考题中的数学文化,以期为数学文化教学及试题编写提供建议.

作者徐争

机构地区浙江师范大学教师教育学院

出处《中学数学月刊》 2022年第10期52-55,共4页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词高考数学数学文化

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学月刊

2022年第10期

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