基于故事理论的护理干预在急性胰腺炎患者康复护理中的应用效果

目的观察基于故事理论的护理干预在急性胰腺炎(AP)患者康复护理中的应用效果。方法选取2019年8月至2021年8月医院收治的78例AP患者为研究对象,按照交替分组法将其分为两组,各39例。对照组实施常规护理干预,观察组在对照组基础上实施基于故事理论的护理干预,两组均干预至出院,比较两组心理状况、自我效能及康复情况。结果干预后,两组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,两组一般自我效能感量表(GSES)评分均高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组肠鸣音恢复时间、首次排气及排便恢复时间、住院时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);结论基于故事理论的护理干预在AP患者康复护理中的应用效果较好,可有效促进心理状况改善,提高自我效能,促进患者康复。